|
DimaxiD, ты давно обещаешь свое решение показать. Дима, хорош уже тянуть, выкладывай. Желательно и текст жалобы тоже.
Как до суда, доберусь и заберу его, так сразу же выложу! Вся фишка еще у тебя в том, что тебе вынесли сразу же постановление, а мне протокол сначала! А так, суд не прав. Ты требовал отменить не потому, что замеряли не так, а потому что нарушены были метерологические условия, при которых прибор показывает правильные цифры! Т.е. док-ва полученные с нарушением, являются ничтожными!Deputat:
DimaxiD, ты давно обещаешь свое решение показать. Дима, хорош уже тянуть, выкладывай. Желательно и текст жалобы тоже.
Отредактировал DimaxiD (24.11.2010 16:17:25)
Согласен! Смысл тогда этих эксплуатационных норм, прописанных в инструкции к прибору.........может тогда и под водой замерять можно? и в огне? и вообще не включая? ......стекла же тонированны:)
В жалобе писалось о том что не соблюдены климатические нормы указанные в ГОСТе, у прибора допуски намного шире, на сайте "право руля" выложены инструкции на "блик" там, по моему, прописано, что приборы могут работать до -10.
для любых измерений в расчет берут оптимальные средние значения.
синтетическое моторное масло также работает от -38 до 100 градусов, но это не значит, что проводят испытания масел в критических границах. за основу берется стандартная температура масла в на прогретом двигателе и все параметры оценивают в этом диапазоне.
аналогично другие вещи: сабвуферы, любая техника и т.п.
Также и тут, в ГОСТе определены оптимальные границы параметров измерений.
Отклонения в ту или иную сторону делают результаты измерений ничтожными.
Как например, химики или физики проводят опыты, налили в пробирку какой нибудь хрени, подогрели до опр.температуры, всыпали еще какой то реактив, получилаь реакция. Опыт удался.
А не подогрели бы до нужного диапазона температур, или наоборот перегрели, получился бы хрен, а не опыт. Результат ничтожен
П.С. прибор работать может. но это технические характеристики прибора, при которых он работает. а светопропускаемость измеряется по параметрам ГОСТа, а не техническим хар-кам прибора.
синтетическое моторное масло также работает от -38 до 100 градусов, но это не значит, что проводят испытания масел в критических границах. за основу берется стандартная температура масла в на прогретом двигателе и все параметры оценивают в этом диапазоне.
аналогично другие вещи: сабвуферы, любая техника и т.п.
Также и тут, в ГОСТе определены оптимальные границы параметров измерений.
Отклонения в ту или иную сторону делают результаты измерений ничтожными.
Как например, химики или физики проводят опыты, налили в пробирку какой нибудь хрени, подогрели до опр.температуры, всыпали еще какой то реактив, получилаь реакция. Опыт удался.
А не подогрели бы до нужного диапазона температур, или наоборот перегрели, получился бы хрен, а не опыт. Результат ничтожен
П.С. прибор работать может. но это технические характеристики прибора, при которых он работает. а светопропускаемость измеряется по параметрам ГОСТа, а не техническим хар-кам прибора.
Отредактировал Rulex J. Bro (24.11.2010 22:18:15)
дада
если все получится то придет ответ на мою жалобу по сегодняшнему замеру
если все получится то придет ответ на мою жалобу по сегодняшнему замеру
А где замеряли-то?sergik:
дада
если все получится то придет ответ на мою жалобу по сегодняшнему замеру
у мармелада.
подробности в личке
подробности в личке
Все не могут успокоиться, наверное план недобрали!
На вопрос: -Чем же так опасна тонировка? Ни одного вразумительного ответа от инспекторов ДПС, я так и не получил.
да снимайте её, ну чего кочевряжитесь.... ну закон же!
Ложил я на дебильные законы!!!!Вразумительного ответа еще не один дпс не дал на этот закон.
"Клал". Правильно говорить "клал". И "ни один". Правильно употребить именно "ни". И закон - это не вопрос. Ответы дают на вопросы.
Извините, очень уж резало глаз.
Извините, очень уж резало глаз.
Time, а ни чего удивительного. Просто если употребить глагол "клал", то смысл как-то сам по себе превращается в следующий: обделался (ну вы понимаете какое слово правильнее употребить); а вот если буквосочетание "ложил", то каГбы по пацански, противопоставить себя, и уложить на закон мужское достоинство.
Пы.Сы. Ни кого не хотел обидеть. На личности не переходил. Гы-ы-ы...
Пы.Сы. Ни кого не хотел обидеть. На личности не переходил. Гы-ы-ы...
Учительница? Поучать - профессиональное? Грамотный интелллигентный человек отметит для себя ошибку, а ткнет носом в это постороннего человека только учительница ...:)))Time:
"Клал". Правильно говорить "клал". И "ни один". Правильно употребить именно "ни". И закон - это не вопрос. Ответы дают на вопросы.
Извините, очень уж резало глаз.
Я тут ещё чуточку покопался...
Вот что нашел:
Психологические изменения в характере подростков
-Противопоставление себя окружению, в особенности семейному.
Юный человек пытается отгородиться от родителей или просто взрослых с помощью вызывающей прически или экстравагантной одежды, он выбирает приятелей, которых родители не одобряют, бравирует крайними, нетерпимыми суждениями. Он добивается признания своей неповторимой индивидуальности, не отрекаясь от ценностей семьи и общества.
И еще пара предложений:
То, что мы получаем в подростковом возрасте, закладывается в детстве. Еще только вступая во взрослую жизнь, на ее пороге подросток испытывает на себе противоречивость существующей в его сознании "идеальной" модели мира и реальной действительности. Чем больше рознятся они между собой, тем больше проявляется тот когнитивный диссонанс, который по-разному переживается разными по своим личностным особенностям подростками. У большинства этот стресс сопровождается горькими разочарованиями, ломкой самосознания, изменением или обновлением субъективного образа "Я" в связи с новым пониманием своего места в окружающем мире, протестными реакциями против авторитарного тона взрослых, тенденциями к низвержению идеалов старшего поколения.
Вот что нашел:
Психологические изменения в характере подростков
-Противопоставление себя окружению, в особенности семейному.
Юный человек пытается отгородиться от родителей или просто взрослых с помощью вызывающей прически или экстравагантной одежды, он выбирает приятелей, которых родители не одобряют, бравирует крайними, нетерпимыми суждениями. Он добивается признания своей неповторимой индивидуальности, не отрекаясь от ценностей семьи и общества.
И еще пара предложений:
То, что мы получаем в подростковом возрасте, закладывается в детстве. Еще только вступая во взрослую жизнь, на ее пороге подросток испытывает на себе противоречивость существующей в его сознании "идеальной" модели мира и реальной действительности. Чем больше рознятся они между собой, тем больше проявляется тот когнитивный диссонанс, который по-разному переживается разными по своим личностным особенностям подростками. У большинства этот стресс сопровождается горькими разочарованиями, ломкой самосознания, изменением или обновлением субъективного образа "Я" в связи с новым пониманием своего места в окружающем мире, протестными реакциями против авторитарного тона взрослых, тенденциями к низвержению идеалов старшего поколения.
А я редко указываю на ошибки. Чаще молчу, даже если вижу. Так что поищите в этом некий тайный смысл.Дмитрич_35:
Учительница? Поучать - профессиональное? Грамотный интелллигентный человек отметит для себя ошибку, а ткнет носом в это постороннего человека только учительница ...:)))Time:
"Клал". Правильно говорить "клал". И "ни один". Правильно употребить именно "ни". И закон - это не вопрос. Ответы дают на вопросы.
Извините, очень уж резало глаз.
Уважаемые!
Для обсуждения грамматики пройдите в другой раздел.
Для обсуждения тонировки, как явления - в "Диалоги".
Тут обсуждается "Тонировка и закон. Взаимоотношение с ГИБДД."
Спасибо!
Для обсуждения грамматики пройдите в другой раздел.
Для обсуждения тонировки, как явления - в "Диалоги".
Тут обсуждается "Тонировка и закон. Взаимоотношение с ГИБДД."
Спасибо!
Ок. Тогда то же самое напишу так:
Согласие-несогласие, понимание-непонимание, знание-незнание закона не освобождает от обязанности этот самый закон соблюдать. Закону совершенно безразлично как вы к нему относитесь, да и знакомы ли вы с ним вообще.
ИДПС не вправе и уж тем более не обязан трактовать закон. Он следит за его исполнением.
Понимание всего этого предполагает всё-таки некий образовательный уровень.
Так что дело тут совсем не в обсуждении именно грамматики.
Согласие-несогласие, понимание-непонимание, знание-незнание закона не освобождает от обязанности этот самый закон соблюдать. Закону совершенно безразлично как вы к нему относитесь, да и знакомы ли вы с ним вообще.
ИДПС не вправе и уж тем более не обязан трактовать закон. Он следит за его исполнением.
Понимание всего этого предполагает всё-таки некий образовательный уровень.
Так что дело тут совсем не в обсуждении именно грамматики.
да обидно что приходиться следовать этому закону только потому что кому то так вздумалось.. а не из-за того что это безопасно..
p.s. в с ремнями безопасно полностью согласен и пристегиваюсь.. с законом о тонировке не согласен.. но езжу щас без неё так как просто не нужны проблемы.. и только... но оч жалею что без тонировки.. с ней летом мне было безопаснее и комфортнее.. но какому то дяде захотелось людям осложнить жизнь.. ну что поделать.. нам всегда не давали хорошо жить :)
p.s. в с ремнями безопасно полностью согласен и пристегиваюсь.. с законом о тонировке не согласен.. но езжу щас без неё так как просто не нужны проблемы.. и только... но оч жалею что без тонировки.. с ней летом мне было безопаснее и комфортнее.. но какому то дяде захотелось людям осложнить жизнь.. ну что поделать.. нам всегда не давали хорошо жить :)
 | ||||
Полезные ссылки:
|
